Sehr geehrte Damen und Herren,

vom 1. bis 5. März 2010 finden zum vierten Mal die SchulKinoWochen Hessen statt. Wir laden Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler herzlich dazu ein, besondere Filme in einem Kino in ihrer Nähe anzusehen. Ziel der SchulKinoWochen ist es, Film als Kultur- und Bildungsgut zu vermitteln. Die Filmkompetenz der Schülerinnen und Schüler soll dabei gestärkt werden.

Weiter unten finden Sie Links und Download-Angebote zu den Teilnahmemöglichkeiten. Wir werden diese Seite ständig aktualisieren. Bitte informieren Sie auch Ihre Kolleginnen und Kollegen über das Projekt.

Das Programm des Thalia-Kino-Treffs Frankenberg finden Sie HIER, Presseartikel, Links und Downloads HIER

Kosten pro Vorstellung und Schüler: 3,- € (max. 3 Begleitpersonen sind frei)
Anmeldung auch direkt beim Medienzentrum Frankenberg telefonisch (06451-743676) oder per eMail.

Akkreditierte Lehrerfortbildungen

KURZFILM
Die Fortbildung setzt sich intensiv mit dem diesjährigen FOCUS Kurzfilm auseinander, da in diesem Format die Vielfalt der filmischen Erzählweise klar sichtbar wird. Der Kurzfilm eignet sich nicht nur aufgrund seiner kurzen Abspielzeit besonders für einen vielfältigen und fächerübergreifenden Einsatz im Unterricht, sondern auch wegen seines inhaltlichen und gestalterischen Facettenreichtums. Das Seminar stellt verschiedene Filmbeispiele vor, anhand derer sich die zahlreichen Möglichkeiten filmischer Machart schlüssig nachvollziehen und zu den unterschiedlichen Fachbegriffen in Beziehung setzen lassen. Gerade die altersspezifische Wissensvermittlung von Filmtheorie, Filmgeschichte und Ästhetik kann mit dem Kurzfilm als Grundlage besonders anschaulich vermittelt werden, da aufgrund der Kürze die konzentrierte Analyse eines kompletten Films möglich ist und sich das gesamte filmische Potential – insbesondere zum Einstieg in die Materie – erschließen lässt. Das Ergebnis einer Analyse sollte jedoch mehr sein, als reine wissenschaftliche Erkenntnis, sie sollte gleichsam eine reflektierte Auseinandersetzung mit dem eigenen Geschmack ermöglichen, genauer mit der Frage, was gefällt und weshalb. Daher gilt es auch, eine gewisse Distanz zu den Inszenierungen von Ästhetik herzustellen, Kunst und Kultur aus einem Abstand heraus zu betrachten, um auch die Dinge hinter der wahrnehmbaren Oberfläche zu erkennen – und dadurch wiederum eigene Sehgewohnheiten explizit zu machen und zu erweitern.

ReferentIn: Julian Namé | Filmpädagoge, Daniela Dietrich | Museumspädagogin
Termin: Do 10. Dezember 2009 | 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Landratsamt in 35066 Frankenberg, Bahnhofstraße 8-14
Anmeldung: per eMail
                  telefonisch: 06451-743676
                  per Fax: pdf-Datei ausdrucken, Anmeldung senden an Fax: 06451-743600
                  Postadresse: Medienzentrum Frankenberg
                                    Bahnhofstraße 8-12
                                    35066 Frankenberg
Akkreditiert mit 5 Leistungspunkten

WIE BEWEGTE BILDER UNS BEWEGEN
Die ersten Filme der Kinogeschichte zogen zahlreiche Zuschauer an und lösten ungeheure Begeisterung aus, obschon sie nur in einer Einstellung mit fixer Kamera gedreht waren. Nie zuvor hatte man bewegte Bilder wie diese gesehen! Zwar hatten die Brüder Lumière, die Gründerväter des Kinos, dem Film keine Zukunft prophezeit, und doch scheint die Wirkung des Laufbilds bis heute ungebrochen. Dieses Seminar möchte den Teilnehmenden die Geschichte und Entwicklung des bewegten Bilds unter technischer, ästhetischer und wahrnehmungspsychologischer Perspektive näher bringen. Unter technischer Perspektive lassen sich die Grundlagen des bewegten Bilds im Kino betrachten: das unbewegte Einzelbild, der Filmstreifen und der Filmprojektor. Zusätzlich soll anhand von kurzen Filmausschnitten nachvollziehbar werden, wann die Kamera begonnen hat, sich zu bewegen und welche Bewegungen sie im Lauf der Filmgeschichte „dazugelernt“ hat. Die Beispiele reichen von der fixen Kamera über die sogenannten „Phantom Rides“, zur „entfesselten Kamera“ bis hin zur tragbaren Steadycam. Da am Eindruck von Bewegung und Rhythmus eines Films die filmische Montage (die Zusammensetzung von Bildern und Tönen) maßgeblich beteiligt ist, soll den Grundlagen des Bewegtbilds nicht nur unter dem Aspekt der Kamerabewegung nachgegangen werden. Dies gilt gerade auch im Hinblick auf den Zuschauer, denn nicht erst seit Douglas Sirks Melodramen gilt das geflügelte Wort “Motion is emotion”. So soll anhand von zahlreichen Filmbeispielen der Frage nachgegangen werden, inwiefern das bewegte Bild mit all seinen Mitteln auf die Emotionen des Zuschauers einwirkt.

Referentin: Stefanie Schlüter | Filmwissenschaftlerin und Filmvermittlerin
Termin: Do 25. Februar 2010 | 09:00 – 16:30 Uhr
Ort: Landratsamt in 35066 Frankenberg, Bahnhofstraße 8-14
Anmeldung: per eMail
                  telefonisch: 06451-743676
                  per Fax: pdf-Datei ausdrucken, Anmeldung senden an Fax: 06451-743600
                  Postadresse: Medienzentrum Frankenberg
                                    Bahnhofstraße 8-12
                                    35066 Frankenberg
Akkreditiert mit 10 Leistungspunkten

JUGEND-FILM-JURY (JFJ)
Im Schuljahr 2008/2009 sichteten Jugendliche im Deutschen Filminstitut – DIF e.V. zwanzig Filmklassiker, diskutierten und prüften dabei deren filmische Wirksamkeit um dann eine Filmkritik zu schreiben. Das Ergebnis liegt als Broschüre vor und kann HIER angesehen werden.

Presseartikel
>> Bewegte Bilder bewegen - Vorbereitungen für Schul-Kino-Wochen 2010 haben in Frankenberg begonnen (HNA vom 01.12.2009)
>> Seminar: "Wie bewegte Bilder uns bewegen" - Lehrerfortbildung im Medienzentrum beschäftigte sich am Donnerstag mit dem Thema Kino und Film (Frankenberger Zeitung vom 27.02.2010)
>> Kurze Filme, große Gefühle - Schüler diskutierten bei der hesischen Schul-Kino-Woche mit Filmexperten (HNA vom 04.03.2010)

Links
>> Website SchulKino-Wochen (mit vielen weiter führenden Informationen und Links)

Downloads (pdf-Dateien)
>> Schulkinowochen im Überblick - Informationen über Programm und Ablauf
>> Filmprogramm der Spielwoche 1: Region Süd + Nord
>> Filmprogramm der Spielwoche 2: Region RheinMain + Mitte
>> Plakat der Schulkinowochen 2010
>> Anschreiben an die Schulen vom 24.11.2009
>> Fortbildungsreihe "Filmsehen - Filmverstehen"
>> Rahmenprogramm (Übersicht)
>> "Schule im Kino" - Praxisleitfaden für Lehrkräfte
>> Sehen – Urteilen – Schreiben: Die Jugend-Film-Jury (Broschüre - Deutsches Filminstitut – DIF e.V.)
>> Pressemitteilung 1 vom 24.11.2010: Kino auf dem Stundenplan – das Programm der 4. SchulKinoWochen Hessen
>> Pressemitteilung 2 vom 18.01.2010: Film als Kulturgut im Kino kennen lernen
>> Pressemitteilung 3 vom 08.02.2010: Countdown für Anmeldungen
>> Pressemitteilung 4 vom 01.03.2010: 4. SchulKinoWochen Hessen erfolgreich gestartet